Ons onderwijs vraagt om omdenken. Leerkrachten weten wat werkt in de klas, toch worden beslissingen te vaak genomen zonder hun stem. Standaardisering, toetsdruk en administratieve overbelasting laten te veel leerlingen en professionals buiten de maat vallen. Daarom starten wij een koepel-en vakbondvrije, apolitieke leerling- en leerkracht‑centrische beweging om vóór oktober 2028 een gedetailleerd, budgetmatig onderbouwd onderwijsmanifest aan de volgende minister te kunnen overhandigen. Dit wordt opgesteld via participatieve dialoog.
Onze missie
Een burgerbeweging die leerlingen maar ook leerkrachten centraal stelt: hun handelingskracht vergroot, werkbaarheid herstelt en lokale netwerken opzet zodat elk kind passend onderwijs krijgt, onafhankelijk van koepels.
Waarom nu?
- Leerkrachten ervaren druk: te veel administratie, te weinig tijd en middelen voor maatwerk.
- Standaardisering en toetsdruk sluiten kinderen uit.
- Beleidsvorming wordt gedomineerd door een handvol koepels, de praktijkkennis van leerkrachten ontbreekt in besluiten.
Onderwijs omdenken is de keuze voor gelijkwaardigheid, diversiteit en groei, als opdracht voor schoolteams én als verantwoordelijkheid van beleid.
Gelijkwaardigheid
Diversiteit